Un encuentro de culturas a través de la gastronomía, las tradiciones y los idiomas
El IES Alhama se llenó de cultura y tradiciones internacionales durante la celebración del Día Internacional de la Lengua Materna, que tuvo lugar el pasado 21 de febrero. Este evento especial fue una oportunidad para que estudiantes y familias compartieran y disfrutaran de la diversidad lingüística y cultural que enriquece la comunidad educativa.
Durante el recreo, el aire se llenó de melodías en diversos idiomas, brindando a los estudiantes una experiencia única al poder escuchar canciones de diferentes partes del mundo. La música sirvió como una hermosa introducción a la semana de actividades que esperaban.
La participación de las familias fue fundamental para el éxito de esta celebración. A lo largo de la semana, padres y madres de diferentes orígenes lingüísticos visitaron las clases de tutoría para compartir sus idiomas maternos, anécdotas y recetas tradicionales. Entre los momentos destacados estuvo la intervención de Houria Hafidi, quien enseñó a los alumnos a preparar una receta en árabe, ofreciendo así un sabor auténtico de su cultura.
Loubna Allou y Khadija Elmaraq, también compartieron recetas y relatos sobre sus vidas en Marruecos y su adaptación a nuevas culturas. Este tipo de interacciones no solo enriqueció el conocimiento culinario de los estudiantes, sino que también proporcionó un espacio para preguntas personales y culturales, fortaleciendo la conexión entre alumnos y las comunidades representadas.
Josain y Meliha Enverova, junto con Ángela Bisono, también contribuyeron con relatos personales y recetas de sus respectivas culturas, abriendo un diálogo sobre la importancia de aprender idiomas y comprender otras culturas para mejorar su futuro.
El IES Alhama agradece sinceramente a todas las familias que participaron y ayudaron a hacer de este evento un verdadero reflejo del espíritu multicultural de la escuela. La celebración del Día Internacional de la Lengua Materna ha sido una experiencia educativa y enriquecedora, demostrando cómo la diversidad puede ser un poderoso vehículo para el aprendizaje y la conexión comunitaria.
